Uczniowie klasy 2a udowodnili, że omawianie lektur może być prawdziwą przygodą! Podczas pracy z książką Zaczarowana zagroda autorstwa Czesława i Aliny Centkiewiczów zrealizowali projekt „Lektura w pudełku”. Każdy uczeń przygotował własne pudełko, w którym umieścił przedmioty, rysunki i rekwizyty związane z treścią książki. Wśród nich znalazły się pingwiny, fragmenty zagrody, ilustracje stacji badawczej oraz elementy lodowej krainy. Dzieci wykazały się ogromną pomysłowością, starannością i zaangażowaniem. Podczas prezentacji swoich prac uczniowie opowiadali o wybranych wydarzeniach, bohaterach oraz najciekawszych fragmentach lektury. Dzięki tej formie pracy lepiej zrozumieli treść książki, a jednocześnie rozwijali umiejętność wystąpień publicznych i kreatywnego myślenia. Projekt „Lektura w pudełku” okazał się nie tylko świetnym sposobem na utrwalenie wiadomości, ale także źródłem radości i dumy z własnych osiągnięć.
