Dzień Niepodległości jest ważnym dniem w historii naszego kraju. Aby uczcić tę ważną datę, nasza szkoła przygotowała uroczysty apel pod hasłem „Będziem Polakami”, który stał się żywą lekcją historii dla uczniów i nauczycieli. Główną autorką scenariusza była pani Barbara Surdyk, nauczycielka historii, od lat z pasją przekazująca młodzieży wiedzę o dziejach naszego kraju. Dzięki jej zaangażowaniu i sercu, jakie włożyła w przygotowania, apel był wyjątkowym przeżyciem dla całej społeczności szkolnej.
Uroczystość rozpoczęliśmy w niezwykle podniosły sposób – wspólnym odśpiewaniem pełnej wersji hymnu narodowego. Melodia „Mazurka Dąbrowskiego” wypełniła salę, budząc w każdym z nas poczucie wspólnoty i dumy z tego, że jesteśmy Polakami. Następnie, na scenie pojawili się uczniowie w pięknych, stylizowanych strojach z różnych epok historycznych, którzy wcielili się w postaci bohaterów walczących o wolność i niepodległość naszego kraju.
Każda scena przedstawienia była oddzielnym obrazem historycznym, przybliżającym widzom kolejne etapy polskiej drogi do niepodległości. Na początku mieliśmy okazję zobaczyć scenę, w której pojawiła się polska szlachta – dumna i pełna godności – tańcząca poloneza, który symbolizował tradycję i tożsamość narodową. Następnie przenieśliśmy się do czasów insurekcji kościuszkowskiej, kiedy to kosynierzy pod wodzą Naczelnika stanęli do walki o wolność, dzierżąc w dłoniach kosy jako symbol narodowej determinacji.
Kolejnym wzruszającym momentem była scena z udziałem Legionów Dąbrowskiego, które przemierzały Europę z pieśnią „Jeszcze Polska nie zginęła” na ustach. Następnie przenieśliśmy się do wydarzeń z Powstania Listopadowego, gdzie zobaczyliśmy Piotra Wysockiego i oddziały Czwartaków, maszerujących i śpiewających „Warszawiankę” – pieśń, która przez dziesięciolecia motywowała Polaków do walki.
Nie zabrakło także symbolicznych przedstawień Powstania Styczniowego oraz walki z germanizacją, w której rolę odegrali uczniowie wcielający się w polskie dzieci z Wrześni, protestujące przeciwko zakazowi używania języka polskiego w szkołach. Sceny te były przejmujące i przypominały o niezwykłej odwadze młodzieży, która nie zważając na represje, sprzeciwiała się niesprawiedliwości.
Niezwykłą chwilą była także scena związana z osobą Józefa Piłsudskiego i jego piechotą – Legionami, które wywalczyły Polsce niepodległość. Piłsudski przypomniał nam, jak wielką rolę odegrał w walce o wolność. Następnie zobaczyliśmy mieszkańców Poznania, walczących w Powstaniu Wielkopolskim, a później ludność i żołnierzy z okresu II wojny światowej, którzy stawiali opór okupantowi w walce o przyszłość kraju. Na scenie pojawili się także harcerze z miejscowej drużyny „Hyce”, których zaangażowanie przypomniało o roli harcerstwa w krzewieniu patriotyzmu i ducha walki.
Każdy z tych momentów był wiernym odzwierciedleniem minionych wydarzeń. Scenografia, dopracowana w najdrobniejszych szczegółach, oraz przepiękne stroje przenosiły nas w czasie, pomagając zrozumieć, jak trudna była droga Polski ku niepodległości. Melancholijna muzyka i przejmujący śpiew tworzyły niezapomnianą atmosferę i dodawały przedstawieniu głębi.
Ten wyjątkowy apel był możliwy dzięki ogromnemu zaangażowaniu nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Każdy element, od scenariusza, poprzez kostiumy, aż po śpiew i dekoracje był wynikiem ciężkiej pracy wielu osób, którym składamy serdeczne podziękowania za zrozumienie, wytrwałość i poświęcenie. Wszyscy uczestnicy – zarówno widzowie, jak i wykonawcy mieli okazję do refleksji nad historią naszego narodu oraz do dumy z tego, że jesteśmy Polakami.
Była to prawdziwa, żywa lekcja historii, która na długo pozostanie w naszej pamięci. To przypomnienie, że wolność nie jest dana raz na zawsze i że każdy z nas ma obowiązek pamiętać o tych, którzy oddali życie za naszą ojczyznę.
Anna Macioszek
